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根据学习方式不同 由简到繁分类学习
向共产党学管理
对中国共产党在实践中的管理经验进行了提炼,还对中国共产党组织建设、思想建设、干部建设、制度建设等一系列思想内容的管理学进行了深化。
向毛泽东学管理
从企业管理实践中急需解决的实际问题出发,对毛泽东军队管理思想各组成的部分进行剖析,将毛泽东军队化管理和企业现实的管理相结合。
向解放军学管理
通过剖析解放军的管理经验,借鉴解放军管理的思路和办法,从而解决企业管理者普遍遇到的难题,启迪思维、拓宽视野。
企业文化落地
把企业愿景、企业使命或企业宗旨、企业精神等方向性的文化理念,融入企业发展战略规划、目标的实现中引导和推动企业的健康、良性发展,并让企业的发展成果带上本企业个性特征的文化烙印。
班组建设
建设基础班组组织,提升胜任素质能力,培育职业化卓越班组长,在班组里充分使用组织驱动、组织学习、绩效改善整合技术,把班组打造成规范化的最小组织单位。
红承爱国主义教育研学基地
爱国主义教育研学基地作为最直观最立体的历史教科书,作为爱国主义和革命传统教育的宝贵资源,作为弘扬民族精神和时代精神的重要依托,在实践中已经成为党员干部了解党的历史、加强党性锻炼的重要场所,广大群众培养爱国情感、培育民族精神的重要阵地,青少年学习革命传统、陶冶道德情操的重要课堂。
红承党建红墙
展示了红墙意识的起源、形成、凝聚、深化和在新形势下发挥的重要作用,全面解读了红墙意识的内涵、外延以及实践经验。体现出党员干部群众在长期社会实践中形成的服务中央工作、服务于人民的思想境界和价值追求。